Didática Sensível Contribuição Para A Didática Na Educação Superior

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Há uma clara mutação no que tange à relação com o saber no mundo hodierno, podendo-se citar a velocidade e renovação de conhecimentos e experiências e as tecnologias digitais que ampliam e modificam funções cognitivas. Portanto, existe outra inteligência com a qual devemos lidar sob o risco de vermos derrocadas quaisquer tentativas de educar. Qual o espaço para a linguagem sensível nas práticas educativas? A cisão entre razão e sensibilidade nos lançou em busca de subsídios teóricos que sustentassem uma Didática Sensível voltada à compreensão desses processos subjetivos.O inteligível está associado inexoravelmente ao aspecto sensível da existência, ou seja, à intuição, à corporeidade e à imaginação que conduzem ao pensamento criativo. Portanto, o ensino deve ser visto em perspectiva hologramática e na compreensão do humano em uma visão que integra os aspectosintelectuais, emocionais, intuitivos e corporais.
Sobre o autor(a)

Pimenta, Selma Garrido

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Professora Titular na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
ISBN 9786555552409
Autores D'Ávila, Cristina (Autor) ; Pimenta, Selma Garrido (Compilador)
Editora Cortez
Idioma Português
Edição 1
Ano de edição 2022
Páginas 176
Acabamento Brochura
Dimensões 23,00 X 16,00
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